Gemeinsam lesen, Sprache stärken, Chancen eröffnen

Neues Lesepaten-Projekt an der Joß-Fritz-Realschule startet vor Weihnachten

Bald wird an der Joß-Fritz-Realschule noch mehr gelesen: In Zusammenarbeit mit der Schulsozialarbeit der örtlichen Schule und der Caritas startet vor Weihnachten ein neues Lesepaten-Projekt. Es richtet sich insbesondere an Schüler/-innen, die beim Lesen und beim Ausbau ihrer Deutschkenntnisse zusätzliche Unterstützung benötigen.

Ergänzend zum Förderunterricht und zum regulären Deutschunterricht soll das gemeinsame Lesen unkompliziert und ohne große Hürden ermöglicht werden. Engagierte ehrenamtliche Helferinnen begleiten die Jugendlichen dabei individuell, wecken die Freude am Lesen und stärken ganz nebenbei ihre sprachlichen Fähigkeiten.

Die ehrenamtlichen Lesepatinnen werden von der Caritas gestellt. Die Koordination übernimmt Herr Kassian von der Schulsozialarbeit. Auf dem Bild sind einige der künftigen Lesepatinnen gemeinsam mit der Trägerin Frau Köhler und dem stellvertretenden Schulleiter Herrn Schmidt zu sehen. Sie haben sich bereits vor Ort ein Bild von den Gegebenheiten an der Schule gemacht und freuen sich darauf, das Projekt bald mit Leben zu füllen.

„Uns ist wichtig, dass die Schülerinnen und Schüler ihre Sprachkompetenz weiterentwickeln können. Denn gute Sprachkenntnisse sind eine wesentliche Grundlage für Bildungserfolg und bessere berufliche Perspektiven sowie ein Garant, um Armut von morgen zu reduzieren“, betont Herr Kassian.

Mit dem neuen Angebot setzt die Joß-Fritz-Realschule gemeinsam mit der Schulsozialarbeit und der Caritas ein Zeichen für mehr Chancengleichheit, individuelle Förderung und die Freude am Lesen.

Dieser Beitrag wurde veröffentlicht am 06.11.2026.